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等大课间结束之后,班主任走进教室点了一下名,确定学生人数没问题之后,就直接开始了上课。
周敏现在的班主任是数学老师,矮矮胖胖的,头发也都掉得差不多了,刚见面的时候,周敏一直以为他已经五十多岁了,后来才知道他才刚刚30出头。
老师这节课的上课节奏明显更快了,除了例题之外,其他的题目都只捡重点的地方提了一下,简单的题目更是直接跳过。
其他老师的上课节奏也都是差不多,即使周敏这样上过大学的人一时间都有点难以适应这个上课节奏,更不用说其他同学了。
习题练习之类的内容,直接让学生自己完成,不会的题目,自己到课代表那里去登记,老师抽空再集中讲解。
而语文、英语、历史等课的排课量被大幅度缩减。明明还没分科,但是他们班就已经几乎不怎么上政史地了。这几门课几乎全靠学生自己自学,老师只讲课本上的主干内容,完全没有拓展延伸。
反倒是在他们班现有的课程里增加了计算机编程课程,并从中选择了20名学生晚上参加信息学的竞赛学习。除此之外,学校还在上次考试中选拔了数学、物理、化学、生物科目的前十名也在晚自习的时候,参加学校组织的竞赛特训。
而五门竞赛的培训资格,周敏很荣幸地都获得了,但是她的时间不够,只能按照老师的建议选择了参加数学、物理、信息学三门的竞赛培训,其他两门如果有时间的话,也可以去听一下。
其他获得多科目培训资格的学生也和周敏一样的安排,这也是现在竞赛热度不高,内卷还没有那么严重,所以虽然学校重视学科竞赛,但是并没有限制学生只参加一门竞赛。
而他们现在的36班也成了真正意义上的奥赛班了,班里的学生都在为奥赛做准备。好多人都同时参加两门以上的竞赛。
再加上高中知识的学习,每个同学的时间都紧巴巴的。因为这个班的学生都曾是中考中的赢家,大家身上都有一股不服输的韧劲。所以教室里的学习氛围愈加浓郁。
尤其是临近比赛的时候,教室里课间的时候连说话的声音也逐渐没了。
就在这样忙碌的学习中,高一学年不知不觉地过去了,周敏唯一能做到的可能就是保证充足的睡眠了,曾经她想象的学业事业两不误完全就是幻想。
别人放暑假的时候,他们也没放暑假,正在准备竞赛前冲刺呢。虽然他们高一时也参加了竞赛,但是因为
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